top of page
Коренюгина Ольга Геннадьевна
учитель изобразительного искусства и мировой художественной культуры
С целью реализации технологии личностно-ориентированного обучения и учета индивидуальных особенностей, обучающихся использую в работе творческие дифференцированные задания. Опираясь на диагностику индивидуальных особенностей обучающихся, применяю эффективные приемы, методики, технологии.
Разработала индивидуальный маршрут для работы с детьми аутистами.
Индивидуальный образовательный маршрут
для обучающегося 8Б класса
Домрачева Ивана Андреевича
https://cloud.mail.ru/shared/links/?id=/2017/Индивидуальный%20образовательный%20маршрут%20Домрачева%20И%208класс.docx
Диагностические задания для определения уровня творческих и изобразительных способностей.
bottom of page